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政教室开展劳动实践培训

出处:本站原创   发布时间:2020-09-07 10:31:18   您是第0位浏览者

为(wei)了增强(qiang)高一(yi)新生劳动(dong)实践观念,促进(jin)五育并举(ju),强(qiang)化行为(wei)习惯(guan)养(yang)成教育,97日,政教室在多(duo)媒体教室举行了劳动实践培训(xun)。高一(yi)各班班长和(he)劳动卫生委(wei)员参加(jia)会议。

培训活动首先由政教室(shi)(shi)郑本凤老师主(zhu)讲班级(ji)值周制度的相关情(qing)况(kuang)。班级(ji)值周主(zhu)要职责(ze)有两大块,一(yi)(yi)(yi)是学生管理(li)工作,包括(kuo)(kuo)早到校管理(li)、跑(pao)操管理(li)和自行车管理(li)三个内(nei)容。二是校园(yuan)保洁工作,包括(kuo)(kuo)一(yi)(yi)(yi)校(校园(yuan)公共区域)一(yi)(yi)(yi)楼(逸夫楼)一(yi)(yi)(yi)室(shi)(shi)(多媒体教室(shi)(shi))的卫生保洁工作(zuo)。

郑老师接着(zhe)讲述了(le)做好值周(zhou)工作(zuo)的具体实施过程。首先要(yao)统一思(si)想,提高认识。劳动(dong)实践(jian)是(shi)我们(men)(men)必须要(yao)完成的课程,实践(jian)出真(zhen)知,实践(jian)是(shi)检验真(zhen)理(li)的唯一标准。作(zuo)为新时(shi)代的高中生应该积极参(can)与实践(jian)。我们(men)(men)要(yao)充分认识到(dao)值周(zhou)活动(dong)的意义,以饱满的热(re)情投(tou)入(ru)其中,并圆(yuan)满地完成各项(xiang)任务。

其次班长和劳动卫生(sheng)委(wei)员要(yao)统筹全班,合理分工(gong)。做到(dao)人人明(ming)确任务和职责(ze)。学生(sheng)管理工(gong)作(zuo)(zuo)细(xi)(xi)化每一项(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo),责(ze)任到(dao)人,工(gong)作(zuo)(zuo)完成(cheng)时(shi)间细(xi)(xi)化到(dao)分钟;校园保(bao)(bao)洁范围(wei)较大(da),先(xian)分小组,再细(xi)(xi)分到(dao)人。这样保(bao)(bao)证在尽量(liang)短的(de)时(shi)间里完成(cheng)任务。

三是督促落(luo)实(shi),团结协(xie)作。各项工作分配到人,各司(si)其(qi)职,同(tong)时也要团结协(xie)作,相互帮助,提高(gao)效(xiao)率。

四是爱(ai)护公物,注意(yi)安全。红色马(ma)甲要保持整洁,不能(neng)在上面涂鸦,有脏(zang)污要及时清洗,值周结束后(hou)要及时归还(hai)。劳(lao)动(dong)工具要爱(ai)护,小斗车用时要注意(yi)安全,特别(bie)是下坡的时时候(hou)要减速。

会上政教室副(fu)主(zhu)任宋双(shuang)(shuang)双(shuang)(shuang)老师分(fen)享(xiang)几(ji)个(ge)观点(dian)与大家(jia)共勉:一是尊重(zhong)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong),热(re)爱劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)。通过(guo)校园保洁等校内劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)实践教育(yu),使学生(sheng)(sheng)树立正(zheng)确(que)的(de)(de)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)观,从而自(zi)觉(jue)地(di)形成(cheng)(cheng)尊重(zhong)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)、热(re)爱劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)意识,养成(cheng)(cheng)良好的(de)(de)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)习惯,并将这种意识和习惯融入我们(men)的(de)(de)日(ri)常生(sheng)(sheng)活。如吃(chi)饭光盘行动(dong)(dong)(dong)(dong),能吃(chi)多少(shao)点多少(shao),尊重(zhong)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)者的(de)(de)劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)成(cheng)(cheng)果;在(zai)家和父母一起分担家务,做一个爱劳(lao)(lao)(lao)动(dong)(dong)(dong)(dong)爱生(sheng)(sheng)活爱父母的(de)(de)孩子。二是以身作(zuo)则,带(dai)(dai)头(tou)示范。在座的(de)(de)(de)同学(xue)都是学(xue)生干(gan)部,我们要(yao)以身作(zuo)则,带(dai)(dai)头(tou)示范,在校园(yuan)保(bao)洁的(de)(de)(de)时候(hou)要(yao)为班(ban)内同学(xue)做(zuo)好榜样。即使(shi)不是自己班(ban)级(ji)值周,在校园(yuan)碰到地面有垃(la)圾(ji),主(zhu)动拾起(qi),为我们共(gong)同的(de)(de)(de)校园(yuan)做(zuo)力所能及(ji)的(de)(de)(de)事,共(gong)建(jian)干(gan)净(jing)整(zheng)洁校园(yuan)。三是五育(yu)并举,全面(mian)发(fa)展。德育(yu)、智育(yu)、体育(yu)、美育(yu)、劳(lao)(lao)育(yu),相互促(cu)进,共同发(fa)展。在新时代(dai)我们提倡重视劳(lao)(lao)育(yu),就是要达到“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美”的育人目的。我校以立德树人为根本任务,积极践行五育并举,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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